Home Фрагменты Учений

Обновления и Добавления

Фрагменты Учений PDF Print E-mail
Written by Administrator   
Tuesday, 12 August 2008 09:26

Фрагменты известных учений.

В этом разделе: мы хотим познакомить вас с фрагментами учений прошедших проверку временем и оказывающих серьезное влияние на людей, которые  пытаются  понять смысл собственной жизни. Иногда кажущееся несоответствие во взглядах и практиках помогает глубже осознать практику. И в дальнейшем становится понятно, что некоторые противоречия, просто отражают различные грани сути нашего бытия. Буддисты например считают, что не надо обращать внимание на тело, а надо развивать Душу. Даосы наоборот, считают, что надо набраться опыта с тем, что имеет форму, а уж потом приступать к Душе. Существует мнение, что долгожителей среди даосов больше, а просветленных - среди буддистов Так же трактуются по разному места расположения чакр, и их функциональные названия. Тибетцы считают, что у человека в результате его развития должно сформироваться три тела. Тело блаженства, тело речи, и тело-тела. Пупок они считают чакрой воплощения, а свадхистану, чакрой вожделения. Эти чакры должны в результате работы над собой слиться с тремя телами. Х-523 как поисковая программа состоит из фрагментов учений, построенную через практику в определенный алгоритм. Как говорит Ощо: «До пятого тела – это метод» Пятое тело или пятый контур – это зеркало. Дальше как Алиса, или как Буратино надо проникнуть в шестой контр (шестое тело). А там камень и развилка дорог – .т.е. выбор. А выбор есть, когда есть понимание.

Для начала очень бегло рассмотрим некоторые фрагменты учения "Розенкрейцеров", и попытаемся сравнить все это с нашими практиками и понятиями. У них периоды формирования земли совпадают с "Тайной доктриной" госпожи Блаватской, что само по себе уже хорошо,  так как она многое взяла у индусов. Позже все это рассмотрим более подробно, а пока вульгарно изложу суть ( да простят меня сильные мира сего !!). Это как в детской песочнице попытаться отобразить мироздание.

Напоминаю, что нас интересуют понятия, которые можно использовать в наших практиках.

Представим, что все состоит из некой материи которая именуется слоем абстрактной мысли. Это песок в песочнице.  Для начала соотнесем этот слой  с нашей энергией - Н12. У "Платона" это мир идей. В общем идеи всем правят и из них все состоит, ну или по крайней мере они лежат в основе любого действия. Это вверху, а внизу инстинкты, это те-же идеи только они кристаллизовались или затвердели. Этот период "Розенкрейцеры"  относят к периоду "Сатурна". В этот период благодаря химическим и физическим процессам у нас образовались минералы, скажем что это почва.

Дальше слой конкретной мысли - это уже не абстрактная мысль, а конкретная мысль которую  мы называем "решением" или мыслеформой. Это мы из песочка начали  лепить различные фигурки и предметы. А для этого песочек должен быть влажным, в общем все это происходит с кровью. Кровь она несет в себе картинки и образы-формы. Позже мы их определим как "Архетипы жизни".

В лекции №1, упоминается  воображение, тогда абстрактную мысль можно отнести к воображению, а конкретную к логике. Это уже совершено реальные и рабочие понятия, которые будем использовать в практиках. Так вот образования слоя конкретной мысли они относят к периоду "Солнца", и связывают его с появлением у нас растений. Мы этот уровень называем "эфир". Известно что растения питаются минералами снизу, а с верху Солнцем.

Получается, что  минералы должны питаться  влияниями звезд, такая себе звездная пыль на поверхности земли. Таким образом можно разделить влияние звезд и Солнца. Все эти рассуждения и  разделения пока носят условный характер.

И так :

Период "Сатурна" - формирование почвы, идеи, абстракция,  инстинкты - сознание. В этот период были некие "Вдадыки пламени", в христианской мифологии "Престолы" (не путать с сериалом битва престолов), которые по своей воле проецировали поток сознания на землю. Этот период можно назвать "эхо подобным".

Период "Солнца" - растительная жизнь, конкретная мысль, эфир, кровь - жизнь. В этот  период начали работать "Владыки мудрости", в христианской мифологии "Херувимы", здесь уже проявлен двоичный дух и двоичное тело. Построены железы (кровь и гормоны), растения и все погружено в сон и пробивается свет. Жизненная сила в крови. Память связана с кровью.

Период "Луны" - животный мир, желания, эмоция, нервная система - Эго. Считается что в этот период был создан библейский "Адам". Плоть, мышцы,  внутренние органы.  В этот период работали "Владыки индивидуальности", в христианской мифологии "Серафимы". Влажность, вода. Так как вместе с Адамом появилась Ева, то скорее всего это размножение. Соответственно  желания и эмоции автоматически вокруг этого. Выскочить с этого поезда сможет тот у кого будет сформирована индивидуальность. Мозг и ЦНС - (наше тело желаний), они формируют картину внешнего мира, а материал им поставляет кровь (жизненное тело).

Собственно: период "Земли" - человек в его нынешнем состоянии - Ум. Здесь работали "Владыки формы" совместно с "Владыками ума",  в христианской мифологии "Ангелы" и "Архангелы". Архангелы контролируют расы, а Ангелы "Эго" и семью как форму выражения эго. В лекции №7 мы говорим об искренности, и  карта таро "влюбленные" где мы можем видеть ангела "купидона". Это единственная карта где виден наш контакт с космической иерархией. Кроме того в лекции №2 сказано, что эго действует в теплой крови (Н96), понятно что влюбленность делает нашу кровь теплой (Н96). Расовый дух (Архангелы) действует в простой крови (Н192) и в основном через дыхание.

В нынешнем состоянии наше жизненное тело (эфир) втянут во внутрь и расположено  в костях. В современных трактовках это  стволовые клетки, которые делясь превращаются в клетки крови. При каждом делении укорачивается кончик хромосомы (таломеры).  Это место "кости" цель наших практик, но пока это отнесем к влияниям "С".

Мышление и минералы улавливают влияние звезд. Это полностью отражено в даосских  медитациях, которые настраивают свое сознание на "Большую Медведицу" и  "Полярную звезду". Чего только стоит соль в нашей пище ? Тип этого мышления назовем "Разум",  он отличается от типа мышления периода Земли.

Наше физическое тело улавливает влияние "Солнца". Это влияние мы получаем при съедение фруктов и овощей. Таким образом пока эта энергия еды доберется до костей, там мало чего остается полезного. В лекциях есть схема трансформации еды в течение 7 дней. Гораздо проще если эту энергию получать напрямую, но для этого жизненное тело должно выступать на пару сантиметров за пределы физического тела. Такая задача встроена в практику 5.

Наши желания и эмоции зависят от Луны.

Наш нынешний ум зависит от социума. И здесь как говорят "собака порылась".

Нарисуйте круг и обозначите его как ум (социо-половой контур). Земля.

Теперь вокруг этого круга обведете второй круг, и обозначите его как желания или астрал-эмоции. Теперь вы можете  видеть, что наш ум находится в плену у эмоций. Луна.

Дальше  рисуем внешний третий, круг который вбирает в себя первые  два и  пишем эфир, или кровь.  Солнце.

При влияниях "А" мы имеем возможность соприкасаться (ощущать) только три этих круга. Наш ум должен создавать хим-физ реакции, т.е. реагировать, так мы формируем кровь, наши желания и эмоции ее разогревают и мы контачим с природой и ее программой - размножением. Здесь все сводится к энергии Н96.

Мы здесь, как наркоманы,  нам постоянно нужна  гормональная доза иначе нет ощущений, сгодятся даже отрицательные эмоции, лишь бы были.  Это как алкоголь, если нет то пойдет и политура. В период " Луны" произошло разделение тела желаний. Сознание и  подсознание, можно сказать желания и потребности.  Высшая часть  желания выражена нашим "Эго" а низшая выражена умом периода "Земли", или нашим нынешним. Чтобы не путаться в понятиях, определим позитивную часть - эго,  а негативную эгоизмом.

Задача Эго, а значит и наша с вами, взять под контроль нервную систему и кровь. Ум и сердце. Это место находится между лопатками или 5 грудной позвонок. Это своеобразный плацдарм для начала успешного наступления. Даосы весь этом процесс определяют как "Шэнь". Они  же говорят что надо "Цзин" это энергия семенного материала (Н96), трансформировать в "Ци" это энергия нервов (Н48) и пропитать ею "Шэнь". Как только "Шэнь"  проснется, или пробудится наше сердце и сострадание то можно организовать поход в "Хрустальный дворец" в голову где имеются три сакральных места.

Теперь условно определим эти пространства за пределами головы, а уж потом проберемся в голову.

В лекциях обозначены  три пространства:

Виртуальное это естественно  период "Сатурна" и оно относится к сознанию. Свойства пространства определяются ощущениями. Все удары по телу, удары током и другие неприятности связанные с телом нами быстро осознаются и  усваиваются как опыт. Видимо так с нас получают требуемые космосу реакции (крупицы сознания). Алхимики имитируя этот процесс получают кристаллы соли. А у нас в основном это камни в почках и других интересных метах.

Объективное пространство это период "Солнца". Так как там поработали " Владыки мудрости" то это наш интелект, и он связан с ощущением времени. Кровь по венам, как река времени. Как только производство крови в костях закончилось, все наше время вышло.

Субъективное пространство - это наше мышление, которое отражает возможность чувствовать, или наша двоичность (двойственность). Когда мы выполняем практики связанные с виртуальным пространством то мы прежде всего работаем над сознанием и преодолением нашей субъективности, которая блокирует нас от жизненных потоков. Наше Эго завязло в нашей субъективности и варится в бульоне наших чувств и  желаний.

Внутренняя  орбита помогает нам создать физиологическую платформу (рабочее пространство), и вывести на нее три пространства.

Таким образом Эго получает доступ  к крови и нервам. По сути эго должно вобрать в себя нашу животную душу, или природу, так как оно-эго представитель Духа, или выражает человеческий дух.

Влияния "В" это переход к индивидуальности. Индивидуальность обладает всеми признаками жизненности. В обиходе используется слово "Интелект", именно он может чувствовать время, а это уже кое - что. Работая с отрицательными эмоциями мы освобождаем интелект от  нашего эгоизма и страхов, тревог. Признак наличия прогресса на этом пути появление или проявление интуиции. Дальше влияния "С" - это разум, но пока это просто указание или вектор для тех кто будет трудится над формированием собственной индивидуальности.

Часть 2.

Киса !!! Мы же с Вами художники !

Это такое напоминание перед некоторыми действиями связанными с изложением достаточно серьезной работы  Свиридова Андрей Александровича. Он написал Азбуку Масштабных перемен. Работа очень сложная и передать ее в виде конспекта почти не возможно. Но если долго мучиться, что ни будь получится. Остается вопрос зачем?, и ответ примерно такой, для расширения ментальных возможностей иногда полезно напрягаться над головоломками. Это конкретная практика, позволяющая нам  по новому увидеть наши разговоры. и структуру мышления. Похоже что она в основном отражает алфавитные планы,  не зря же идут такие войны в научных кругах за каждую букву. Смотрю на клавиатуру и вижу вынесенную в сторону букву Ё*. и звучит русская мантра : Ё-МОЁ.

Обозначу, что данная работа передана мне лично в руки автором, и я ее попытаюсь изложить  кусочками,  исходя из информации и предложенных практик на сайте.

В первой части мы описывали периоды, а в данной работе они обозначены Цивилизациями.

Позже отдельно надо разбираться с Цивилизациями, как выстроенными информационными каналами в поле коллективно- бессознательного.

Первая цивилизация Ангелов, вторая цивилизация Призраков (Духов), третья Цивилизация Лемурийцев (Духов земных миров). Они должны были создать текст-текстов (алфавит) для упорядочивания хаоса, что должно было привести к сжатию появившегося времени и расширению сознания. Четвертая Цивилизация Атлантов. Но Атланты уже оставили пятой Цивилизации Гиберборейцев:  заветы. Эта Цивилизация считала что владеет разумом и информационным интеллектом, она оставила людям знание. Шестая Цивилизация Ариев создала ведические тексты.

Высказана идея исчезновения первых Цивилизаций - это не желание расширять пределы небесных границ. Например Цивилизация Атлантов перешла на размножение половым путем, но использовала выкладку яиц с белковыми оболочками, это приводило к рождению младенцев в белковых рубашках. Вспоминается сразу поговорка: "родился в рубашке". Таким образом они пытались удержать психическую энергию для использования в собственных целях, в основном для удовольствия. Это как бы отход от работы по раскодированию послания Ариев в ведах, в наше время, а в то время отказ от работы над текстом. или матрицей.  Это мое понимание текста, видимо перевод энергии в зону удовольствия не позволяет раскрыть файлы. А файлы быстрее всего это генетическая информация или наши инстинкты. Обозначим это как одномерное пространство. Дальше начинает работать язык или личность, так возникает двухмерное пространство. Сущность и личность. Потому через смену семи поколений людей  их генетические программы корректируются энергоинформационными программами, проявляемыми в алфавитах. Видимо эгрегоры уже не справляются, поэтому решили использовать интернет, дешево и удобно, все с Айфонами и бегать за  ними не надо.

Проявление ощущения трёхмерности пространства и времени через ячейки (файлы) в структуре мозга высвобождает психическую энергию которая позволяет соприкоснуться со Светом, или можно сказать с духовностью. Если волновой части Света не достаточно, тогда проявляются информационные поля земной реальности. В эфирных полях эти информационные поля преобразуются в Свет идущий далее в космос, и Небесные планы. В негативном варианте они становятся демонами информации и возвращаясь воздействуют на мозговые структуры. Эти демоны как раз и работают в сетях, и в рекламных агентствах, очень не обременительно.

Небольшое размышление, в нашем варианте это требуемое напряжение в ментальном процессе приводящее к пониманию. Понимание это примерно и есть трехмерность, которая способна переходить из информационного поля в свет, или частица переходит в волну. В противном случае эта мысль поглощается эгрегором. Демон, эгрегор - это термины, которые меняются тем же языком и культурно-религиозными взглядами. Но обилие информации не позволяет даже сконцентрироваться, а не то что понять и реализовать понятое.

Получается что вторая Цивилизация Призраков (Духов) это и есть эгрегоры или коллективно бессознательное по Юнгу. Проще говоря матрица, и по всей видимости способы оживления этих информационных полей связаны были в древности с кровавыми ритуалами и жертвоприношениями. А современные медио ресурсы и способы мышления наоборот удерживают нашу мысль в двухмерном пространстве. Террор реальный и информационный, войны, кризисы уплотняют информационные поля и эгрегоры. Света и разумности получается все меньше и меньше, а технологий и аппаратов все больше, ну это так отвлекся от темы, так сказать занесло, вернемся к автору.

Ведические Волхвы знали, что материя становится первичной в земных мирах при определенных условиях, а вторичной оставалась и остается в Невидимых  Мирах. Т.е. материя становится первичной при проявлении времени, а время проявляется в реальных мирах людей и на планете Земля, и  носителем времени являются буквы Ведические, давшие начало многим другим алфавитам и языкам, и через которые проявляется и реализуется время пространств. Всплывает в памяти "С начало было  СЛОВО". Видимо первая Цивилизация выражает пространство а вторая время, через слово.

Проявление Слова СВЕТ, пишет автор, происходило достаточно медленно и достаточно быстро. Созданный мыслеформой и проявленный мир с планетой Земля 3,5 млрд. лет тому назад потратил 2,12 млрд. лет чтобы проявить и зафиксировать время (материю, информацию) после чего 1,36 млрд. лет тому назад мыслеформа содержащая психическое Время, приобрела Сознание, первое уплотнение Психического в Психологическое. Психологическое  - это проявленная мыслескорость немой речи в физическом теле.

Кометнт, так по ходу текста буду обозначать инородное включение в текст автора: Слово СВЕТ преображаясь через уплотнение в высоко технологические  сообщества выступало вектором развития эволюции. Видимо НЛО нуждается в психологической энергии землян, поскольку эта цивилизация не смогла материализовать свои  информационные знания в языковую культуру.

Пятая Цивилизация Гиперборейцев, продвинулась дальше, чем лемурийцы и атланты. Гиперборейцы освоили, помимо звуковой части речи, слоговую речь Ментала и земной реальности, мыслеслоги и числа, поняв, что буква может отражать Слово.

Особо интересна мысль автора:

В настоящее время большая часть алфавитной матрицы скрыта. Задействована, главным  образом ее центральная часть (11-14), которая управляет зачатием и где записывается номинал жизни. Пробуждение мозга повлечет за собой активизацию всех ее частей вместе с просветлением сознания.

Информация как методологическая единица есть один из способов (векторов) Буквы и Слова преобразовывать Время Космического пространства в его сжатие в земных мирах и в ускорение человеческого времени в контурах инвестиционной среды, либо на условиях Одномерной размерности краткосрочных рынков ссудного капитала, либо в понимании азбучного плана полярного Мироустроения и философии дуализма долгосрочных рынков ссудного капитала.

Установленный Небесный, Космический, эфирный порядок русских букв сокрыт в привычном их восприятии от первой до 33-ей буквы "Я" в наложенном десятеричном ряде исчисления от 1 (единицы) до 33 цифры. Отраженных в ментало-мышлением в астральной размерности и в земных мирах. Фактически буква А имеет начало числа Нуль, а последняя буква Я имеет цифру 32, что предопределило и закрепило переход биологической формы жизни с кремневой основы на углеродную, и позволило Волхвам  проявить форму Души бытия и закрепить  посредством холодного термоядерного процесса как самостоятельную в сопряжении с биологией  и физикой живой жизни (кислородно-углеродной), посредством арийских Букв. И закрепить так же на физико-химическом и генетическом уровнях.

Из малого (108) элементов набора атомов создается огромное поле молекул,  но в дело вступают ограничения которые налагаются законами химической  связи, термодинамики и кинетики. Подобно тому из химических элементов только 26 органогенов да 10-15 других элементов отобраны природой , что бы составить основу биосистем, так же в результате эволюции шел тщательный отбор и химических соединений, в состав белков входят только 20 аминокислот, лишь только 4 нуклеотида лежат в основе  всех сложных полимерных кислот. А что в языке ? Из малого (от 20-30) набора звуков или их символов -букв возникает огромное поле осмысленных слов, понятий, фраз, стихов, прозы. Тот кто создавал алфавит, в качестве кода использовал  внутреннюю структуру  звуков человеческой речи и аминокислот белка, а точнее инвариантность этих гармоничных систем, строгих, как таблица умножения.

И так приоритет буквы над числом позволил заменить кругооборот веществ на основе кремния на кругооборот на основе углерода, что отражено во многих расовых признаках. В том числе и в биохимических показателях крови. Так корнеслов буквы К* был в состоянии обеспечить необходимую концентрацию Света, но не в силах был ее удержать для закрепления в органе мышления. (отступление от текста, в этом просматривается работа с памятью, и усвоением опыта). Одушевление звука буквы технологически могло производиться через подъем недоокисленных энергий звуков четвертой девятки букв в русской азбуке во вращательные синтезаторы находящиеся в первой девятке русских букв, для структурирования и удержания  процессов мышления. Иначе нет будущего наверху как и в низу.

Этноидные   расы обладая письмом алфавитного плана одномерной Размерности, и не способные рождать новые Звезды, из склеивания форм души и духа с телом, вынуждены создавать дополнительные инструменты. Детермировавших и абсолютировавших всевозможные  психологические техники методик медитаций или "йоги" для связи с небом,  на основе двух древнеарийских сохранившихся традиций: Весты - в индуизме, Авесты - в зороастризме Слова двухмерного пространства.

В не русских языках формирующей основой является симметрия раскрывающей закономерности Всеобщего через структурообразующий принцип ассиметрии  Всевышнего, однако симметрия взяв на себя несвойственную ей функцию по реализации законов сохранения, становится Абсолютом "относительным" требующего ограничения жизненного пространства у своих носителей, что проявляется в паразитной социальной материи через ограничение семантических смыслов  в виде фиксации ударения, склеенных гласных звуках. В виде опускания перпендикуляра из буквенного масштаба на числовой масштаб цифр.

Комент. В работе большое место уделено анализу алфавитов симметричных: 26-28 букв и не симметричных 33 буквы. Обосновывается опускание перпендикуляра из симметричного или по типу симметричного для ограничения материи через латинский корнеслов "N". Это интересный момент, позже разбираясь с алхимией можно будет рассмотреть Азот и его обозначение данной буквой.

Отсюда следует, что творение реализуется в полях материи ассиметрии  с рождением новых звезд, а его некоторые результаты, факты и  явления  закрепляются в симметрии инвариантности сохранения форм и видов в физике событий. В духе сознаний единственного и множественного чисел, с опусканием двойственности, которая отражается в сознании воспроизводства замкнутости и ограниченности, как на верху - так и в низу.

Комент. В работе, а это 8 томов, проделана громадная работа по изучению каждой буквы, и ее цветотоновой оболочки. Это можно воспринимать как ауру, которой обладают наши органы и тело. Соответственно видимо клетки. Выводы автора очень интересны в данном моменте.

В биологии  человека  цветотоновые оболочки присутствуют в органах и системах там где сходятся земные миры с миром астрала, с миром ментала, с миром Неба. Но в физиологии органов и систем человека и живой материи  параметры нуль - ( 0) - переходов заменены на материальные субстраты  стихий воды, воздуха, земли и  огня. Способные взаимодействовать с   астральными, ментальными и эфирными   энергиями проявляя животную душу. С космическими и небесными энергиями  на уровне биологии  и  физиологии человека  взаимодействуют цветотоновые оболочки. В управлении социальными системами на выходе и входе , нуль-0-переходы, замещены иерархами или лидерами владеющими знаниями. (это если повезет!).

Сегодня ассиметрия масштабного центра Вселенной не соответствует астрофизическому центру "гало" нашей спиральной галактики, так как "гало" представлено эллиптической галактикой имеющей двухмерную  астрофизическую структурность или симметрию основанную на принципе взаимной вложенности, замкнутости и ограниченности подчиняющейся  иерархии матрицы , которая замкнута на двух и одномерные инерциальные системы, в виде и форме алфавитного плана полярного мироустройства.

Проективно-матричные мифологемы воздействуют на интуитивное мышление,  структуру личности, и  вводят их в "пограничное состояние", собственно обнуляя.

Комент. Получается что в данном варианте даже не до Абсолюта. Мы просто подключаемся к эгрегорам, которым и покланяемся как богам, тщательно отрабатывая чужие  программы. Потому стоит определиться с собственными потребностями и ценностями.  Но об этом на страницах сайта.

Далее автор утверждает что русская азбука несет в себе через цветотоновые оболочки., возможности 4-5 мерных пространств. Можно сказать что 2 мерность в эннеограмме это Ми 48 (воздуха), и Соль 48 пищи. А преодоление этой симметрии До 48 впечатлений. Но это так к слову.

По мнению автора русские буквы Ф,Х,Ч,Ш, при помощи гласных  У,И, выполняющие функции подъема психических и психологических энергий  на космический уровень нуль-0- перехода через эфирные, астральные и ментальные поля.

Комент. Что-то в этом вероятно есть. Наверно принцип мантры или молитвы выражает данную идею, но наш опыт показывает что не всем это подходит, но каждому свое. Просто в этой работе много интересных идей, которые расширяют понимание мира и языковой личности,  но они сложно исполнимы, так как нет техник, которые автор например осуждает у йогов. Но мы так уже функционируем со своей ложной личностью и опытом,  что вероятно не можем соприкоснуться с данными  идеями.

Часть 3.

Исходя из своего опыта могу сказать что почти не возможно понять, реально понять теорию Тимоти Лири, его контуров нервной системы, не ознакомившись частично с идеями Древнего Египта, кабалы, Алистера Кроули.   А именно некоторого понимания цифр и букв. Как основы нашего мышления, связанной с получением нашим мозгом пищи в виде информации. В практической работе на первой странице изложена практика "5  потребностей", она в своей основе опирается на первых 5 контуров нервной системы, описанных Тимати Лири.  В этом разделе мы изложим некоторые аспекты знания из Египта, для размышления соотнесем их с моделями мира 1 и 2 частей в этом разделе, и дальше перейдем к алхимии как форме и возможности изменения одной материи в другую. Самая важная алхимия это преобразование отрицательных эмоций в положительные (перевод черного в белое). По сути мы понимаем что у нашего мозга нет инструментов: рук и т.д. Все это у нашего тела, и наше эго это все таки не тело. Это скорее канал коммуникации тела и мозга. Алхимическая триада ртуть-сера-соль, можно поменять на современные понятия: экран компа - аппаратура-мозг, где комп - соль, аппаратура (тело)-ртуть, и мозг - огонь.

С точки зрения практики нам необходимо определить некоторые понятия в прошлом, которые позволяют опереться на них во времени и попробовать применить их в современных условиях. Сейчас в мире много чего есть, но цифры и буквы в основном все те же. Значит это флэщка, где записан основной код, как у бит-коина. Поэтому если там покопаться, то можно кое что понять в информационном пространстве и в самом себе.

И так человеческое тело имеет 9 размеров выраженных в числе 9. Сразу всплывает период беременности, но можно рассмотреть сами числа. от 1 до 9 и дальше 10. Получается сначала 0 потом 1, а потом опять 1 и 0. Очень похоже на информацию. Пока в двухмерной системе можно тело и сущность воспринимать как 1, единое, а личность как противоположность сущности. Человеческое тело рождается а потом проявляется в процессе развития личность, допусти 11, потом 12 и т.д. Гурджиев утверждал что сущность у нас не развита и подавляется личностью, в этом основная трагедия. Допустим вместо единицы у нас 0,3, значит правильно писать не 11, 12, 13, а 0,3-1, 0,3-2 и  т.д. Если у нас сущность 1 то все достижения личности умножаются на 1 и сохраняются 1х2=2, а если 0,3х2=0,6,  Даже 0,3 х 9= 2,7. Мы сущность воспринимаем как подсознание, а личность как сознание. Поэтому по идее надо вернуться назад в наше детство, но так как мы не можем  вернуться реально, то придется возвращаться  только виртуально, или воспроизвести некоторый функционал связанный с памятью, и последние станут первыми. А для этого в начале работы основная задача ослабить личность и вложиться в сущность, довести ее до уровня личности, таким образом данный баланс позволит создать чувство. Напомню, что ощущение это переживание настоящего момента, а чувство это переживание силы. Сила нами переживается в момент соединение. Это линия между точками А и Б. Можно вспомнить электричество между полюсами. Вот это взаимодействие невозможно без баланса сущности  и личности. Масоны утверждали что при прочерчивании линии между точками активизируется шишковидная железа, потому они все и занимались строительством.

Более подробно можно ознакомиться с этими идеями в  Издание Друнвало Мелхисиседека "Древняя тайна цветка жизни". Кроме того он утверждает что в до Египетской Цивилизации прану вбирали одновременно снизу и  с верху человеческого тела. Эту функцию обеспечивала шишковидная железа. В общем дыхание шло через нее. Изменение формы дыхания повлияло на нашу память, и изменило ДНК. Дальше прана стала поступать минуя шишковидную железу, что  привело к нашей двойственности. Вероятно так возникла потребность все записывать. Частично мы этот вопрос затрагивали в лекции №14. Пока непонятно для чего это сделано, но похоже что так появилось сознание и подсознание.  Просто для понимания, допустим мы в утробе матери и дышим  почками, потом рождение и вдох в легкие, но легочное дыхание еще не установилось, и требуется время, и ребенок частично пытаемся дышать по старинке, во время сбоев возникает напряжение и толчок который по видимому сопровождается криком и болью, так появляется стресс и страх, которые компенсирует разрыв шаблона.

Рассмотрим  Египетскую Книгу  Мертвых Уилса Баджа.

1. Физическое тело, называется КХАТ, тело которое подвержено разложению и может быть сохранено при помощи мумификации.

2. КА - "двойник", некая абстрактная индивидуальность или личность, обладающая внешностью и качествами человека, которому она принадлежала, и хотя Ка жил в гробнице вместе с телом, он мог по своему желанию выходить из нее. Предполагалось, что Ка нуждается в питье и еде. В Гурджиевских работах часто говорится о второй пище, для Астрального тела или Кседжан тела,  это дыхание.

3. Ба - душа сердца, некоторым образом связана с КА, с которым она находилась в гробнице и делила погребальные подношения. Ба приписывалась способность свободно переходить из материальной формы в духовную и обратно. В первой лекции мы описывали 4 фазы формирования тел так вот когда плод готов то начинаются роды. или прохождение по родовым каналам, и в момент умирания некая субстанция после 9 дней так же по каналам перемещается из  нашего плана. Судя по тексту эта функция построения каналов или их использования подходит для Ба.

4. Аб - сердце, тесно связано с душой и считалось источником животной жизни, и  добра и зла в человеке.  На суде именно сердце взвешивалось.. Это духовный центр человека и его мышление. Коротко можно сказать - совесть.

5. Кхаибит - тень. она тесно связана с Ба. Подобно Ка она могла свободно передвигаться. Если вспомнить Юнга то он уделил большое внимание понятию тень. Он напрямую связывал понятие тень с "Архетипом" человека. От части тень можно воспринимать ка наше подсознание, и нам обязательно предстоит встретиться со своей тенью, которую мы воспринимаем как инородный объект. Можно так же наши страхи соотнести с понятием тень, и встреча с ними очень не прията.

6. Кху - душа духа, часто упоминается когда речь заходит о Ба, она считалась эфирным существом, в нашем настоящем смысле это "Душа", или согласно методу это истинная личность к которой мы стремимся. Эта личность считается бессмертной. У Свиридова описано во 2 части - это момент когда Волхвы создали форму при переходе кремневой основы на углеродную.

7. Секхем - сила, которую мы можем рассматривать как бестелесное воплощение жизненной энергии человека. Секхем обитала в раю  среди Кху и духов. Быстрее всего это наша сексуальная энергия, несущая в себе творчески потенциал. Это Н-96, или та субстанция на базе которой происходит строительство, или развитие нас как личностей.

8. Рен -имя, египтяне пытались его сохранить.  При попадании после смерти к воротам надо было вспомнить имя. Кроме того при жизни надо было сохранять имена родителей и делать им подношения, тогда это им там засчитывалось. Видимо наш родительский день, когда родственники посещают кладбища и вспоминают умерших связан с данными представлениями египтян..  Позже мы разберем это подробнее, так как в лекциях мы имя человека связываем с его будущим и планами по достижению цели. Цифра 8 формировалась или мы так воспринимаем,  очень интересно. Пожалуй это одна из важнейших цифр. Во первых горизонтально это знак вечности, а во вторых это З буква, или цифра три, а с другой стороны буква Е, буква Е + З = 8. Есмь + Знание = Имя. Надо сначала быть, а потом знать. Формула:  Я Есмь, Я могу, Я хочу. Получается что могу это знать. Это подробней будет описано в категориях.

9. Саху - духовное тело, которое служило обиталищем души. Оно развивалось из  материального тела Кхат с помощью молитв, практик и ритуалов.  все ментальные, духовные атрибуты тела  объединялись в нем в новые силы совершенно иного рода.

Теперь вообразим что мы переводим фонемы в графемы или звуки в цифры и буквы, и так:

Единица, двой-ка, трой-ка, четвер-ка, и так до 10. Теперь вспоминаем у Свиридова, А - соответствует нулю или нолюю Ноль. по Лукашевичу в обратном варианте ЛОНО,  а нуль Луна. В общем  перво-материя, у нас КХАТ. Дальше формируется КА.

В таком же варианте можно рассмотреть 8, восьмерка. Но в некоторых славянских языках это звучит  как ось-мер-ка. Ось ну это и в Африке ось. Если вспомнить что это имя и наша цель, то интересно. скептики могут настаивать на восьмерке, тогда в-ось, мер, мера, но в египетском это место подъема, мер - ка - ба (психический аппарат для вознесения) у Друнвало, ну КА это личность. В общем цель или наше Имя* могут нам помочь. Интересно но имя ребенку по правилам дается на 8 день. Кроме того в изотерических работах З -связана с нисходящей энергией и Христом, а Е с восходящей и с дьяволом. Центральная точки в 8 это огонь, ниже астральный и земной планы. а выше ментальный и эфирный планы. Дополнительно 8 это совмещенные 6 и 9, беременность в животе и беременность в голове, за счет 7. Это подробнее можно  рассмотреть в категориях и перевести цифру в смыслы описанные в категориях. И если дотянуть 1 до 10 непрерывно как цикл развития то может и хлопнуть легкое "сатори", или выброс эндорфинов.

Возникает естественный вопрос - зачем все это. А вот зачем, если это значимо, то это активирует внимание. Видим Е - Е-стевенно, Е-м, - значит это подъем, или восходящий поток. Я - Е-смь, говорится на восходящем потоке, от нижней чакры к верхней. Значения в лекциях много про это, значения связаны со З-нанием, З-начение работает с нисходящими энергиями.

В общем речь, чертить, чары, чародей. хорошо говорящий зачаровывает.  Прям депутат Государственной Думы. Речь надо выправлять. и выправится мышление, и начнет правильно усваиваться вдох, и т.д.

Теперь можно немного отойти от абстрактной схемы сотворения мира и всяких Цивилизаций. К этому конечно надо вернуться но позже, когда сущность станет равна 1. или целостной.

Теперь для понимания попробуем сравнить модель и понять немножко как формировался наш внутренний мир или тело и психика.

Совместим 1, 2 и 3 части лекции и попробуем это все обобщить:

Период Сатура, период Солнца и период Луны  оставляем как Небо* с с космическими иерархиями.

1. Рассмотрим период Земли и Цивилизацию Ангелов. Предположим что некий Разум в виде свих агентов вел работу. К агентам можно отнести энергии, субстанции процессы или ангелов. Мы отражаем спуск с верху в низ. Ангелы создали центр сознания в ядре атома информационную структуру - электрон. По сути  в нашем понимании эти образования бессмертны.

2.Цивилизация Духов, они создали центр сознания в ДНК и информационную структуру РНК, в общем биохимию. Если вспомнить сказку про Кощея, то понятно что смерть кощея в иголке, ДНК, это наша наследственность, и от нее почти не возможно избавиться, но нужно.

3. Цивилизация Лемурийцев, они должны были создать текст-текстов Азбуку (алфавит). Они создали центр сознания в автономных узлах нервной системы, информационную структуру в органах тела. Получается что алфавит может действовать на нашу нервную систему.

4. Цивилизация Атлантов, они оставили нам заветы, создав центр сознания мозге, а информационную систему органах чувств. Заветы - заповеди нам уже частично знакомы, и они воздействуют на мозг. В лекциях мы используем ценности, которые должны выступить по отношению к нам заповедями.

5. Цивилизация Гиперборейцев, они уже оставили нам знания, и навыки  обучения этому знанию - образование, а так же модели общественного поведения. Вероятно Шумеры и египтяне относятся к этому периоду. Но в работе Свиридова этого  нет.

6. Цивилизация Ариев доработала железы внутренней секреции и сформировала эмоциональное поведение как реагирование на информацию.

7. Можно для просто определить как тело.

Это нижняя точка до которой сошла энергия, дальше по идее мы должны поднимать ее. Сначала до арийцев и т.д.

Теперь самостоятельно можете соотнести тело -кхат, дальше Ка (железы внутренней секреции и эмоциональное поведение). Ба -образование и  т.д. Рен имя и Саху можно соотнести с Солнцем и Луной.

Периоды отражают пространство, а цивилизации время.  Остается только соотнести пространство и время внутренне и внешне. и все дело сделано.

Напомню что пространство цифра 5 (5 стихий),  сейчас у нас пятый период. Время цифра 7. Переход на новый уровень цифра 8. Внутреннее соотношение пространства и времени цифра 9 (эннеограмма).  Внешнее соотношение пространства и времени цифра 12 - Зодиак.

В лекции №1 мы сущность определили 9 картами, а личность 12. В категориях потребностей, а ценностей 9. 10 это завершение или Шут, который все это преодолевает.

Теперь можно переходить к описанию категорий в расширенном формате с добавлением алхимических практик.

Таким образом завершим этот раздел  и  подведем некоторые итоги, что бы в дальнейшем ссылаться на эти итоги в лекциях.  Получается если линия вашего восприятия данной информации  непрерывна, то вы продвигаетесь. В лекции №3 описана алхимическая формула соль (вещество) - сера (энергия)-ртуть (информация). Потому приток информации важен, но не грубой информации а тонкой, зерна и плевелы. По сути этим и занимаемся. Пониманием и  различением на базе понимания. Давайте сразу и отделим мух от котлет.

Берем одно из важнейших изречений: " Я-Есть". Можно конечно  не заморачиваться, но тогда вибрации при произношении диссонирует со смыслом, того, для чего мы это произносим.

Я Есть: есть, ем, еда. Скорее существование. Здесь присутствует три связи или проще триада-треугольник.

Я ЕСМЬ : бытие, это уже осознание своей индивидуальности во времени. Здесь присутствует шесть связей.

Мы это произносим и понимаем смысл произносимого. В практике это называется почувствовать то что говоришь (речь).

Когда мы говорим, надо постараться почувствовать, что я говорю, что он говорит. Если что-то чувствуете старайтесь ощутить то что чувствуете. Обычно есть понятие, и мы его пытаемся понять через другие понятия или слова. А понять это почувствовать некую связанность, или силу, энергию, это и есть ртуть. Говоришь халва и во рту сладко, а лимон, кисло. ладно бы кисло но в организме меняется кислотно-щелочной баланс в лучшую сторону. это как у святых. сидели на хлебе и воде и были здоровы. А у нас диеты. витаминные комплексы, куча гаджетов и  слабовато еще. Остается только печатать новые органы на принтере, опять нам помогает информация.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Last Updated on Tuesday, 06 February 2018 05:53
 
Copyright © 2018 Виртуальный Ашрам "Четвертый Путь". All Rights Reserved.
Joomla! is Free Software released under the GNU/GPL License.
 

Упражнения

Самовспоминанье